中学教育心理学(省考)教育心理学概述章节练习(2018.02.21)

问答题
教师学习教育心理学有何意义?
答案：
(1)帮助教师准确地分析和了解问题；
(2)为实际教学提供科学的理论指导；
(3)帮助教师分析、预测并干预学生的行为。
填空题
学生对学与教的过程的影响体现在两个方面。即（）与（）。
答案：群体差异；个体差异
判断题
教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。
答案：正确
问答题
试述西方教育心理学的发展过程。
答案：西方教育心理学的发展经历了一个蜿蜒曲折的过程，从最初的被附庸于普通心理学或被融合于发展心理学，到成为一门独立的学科并形成...
单项选择题
教育心理学是（）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
A．理论心理学
B．普通心理学
C．自然学科
D．应用心理学
单项选择题
要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察和研究的原则是（）
A．客观性原则
B．教育学原则
C．实践性原则
D．知识性原则
单项选择题
20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（）
A．《教育实用心理学》
B．《教育心理学》
C．《教育心理大纲》
D．《教育心理统计》
填空题
（）是教育心理学的创始人，被称为（）。
答案：桑代克；教育心理学的奠基人
填空题
由于（）是在教育的实际情况下进行的。所以它所得结果比较接近于实际。
答案：自然实验
填空题
教材的编制和课程的设置必须以水平和教学的（）和（）为基础。
答案：理论；研究