高级中学地理教学设计(综合练习)章节练习(2018.02.20)

问答题
绘制地球公转示意图，标出近日点和远日点，并对该示意图在教学中的作用进行分析。
答案：
（1）该图直观形象，帮助学生认识公转。公转示意图能让学生对地球公转有一个直观、形象的认识，使学生更容易理解地...
问答题
上述材料中，该教师主要采用了哪种地理教学方法？并说明该教学方法的优点与局限性。
答案：该教师主要采用了发现法。
①发现法的优点：首先它有利于"提高学生智慧的潜力"，学生亲自发现事物间的关系和规律...
问答题
研究地理教材是地理教师教好一节地理课的必要前提，试说明地理教材研究的基本条件。
答案：（1）坚实的专业知识水平。地理教师必须掌握一定的专业地理知识和相关学科的知识，才能深刻理解地理教材内容，才能正确把握知识...
问答题
该教学方法主要有哪些步骤？
答案：案例教学法的步骤为：①呈现案例；②分析和讨论地理案例；③总结和评价地理案例。
问答题
绘制中国五纵三横铁路网示意图，标出交通枢纽的城市名字，并简述其在地理教学中的教学意义。
答案：
（1）简化原图，突出要点。该铁路网图用简单的笔法简化原图，把复杂的地理事物和现象简单明了化，并使所要表现的地...
问答题
简述地理教材的主要作用。
答案：（1）学生学习发展的依据。地理课程标准是根据社会经济的发展对人才的要求而制定的，它所规定的地理教学目的都是通过地理教材来...
问答题
简述依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。
答案：教学过程要点：教师以问题引发学生思考："啄木鸟如何知道哪棵树生病了？哪棵树里有虫子？人类用什么方法可以了解地球内部结构？...
问答题
上述材料中，该教师主要采用了哪种地理教学过程模式？并说明该教学过程模式的优势与局限性。
答案：该教师主要采用了讨论式地理教学过程模式。
①优势：有利于培养学生的能力、情感和价值观，适应于科学观点的树立、...
问答题
论述依据教学目标和教材内容，设计教学过程。
答案：教学过程：教师播放"世界各地的气候"的录像片，画面上依次出现非洲撒哈拉沙漠炎热干燥的景观，东南亚高温多雨布满椰林的景观，...
问答题
此教学设计采用了哪种备课方式？
答案：该教师主要采用了发现法。
①发现法的优点：首先它有利于"提高学生智慧的潜力"，学生亲自发现事物间的关系和规律，...