A.哈耶克 B.约翰·梅纳德·凯恩斯 C.大卫·休谟 D.大卫·李嘉图
A.仅限于城市周边的农村地区 B.到了农村的知识青年需要在农村永久定居 C.动机就是为了解决2000万毕业学生的安置和就业问题 D.毛泽东并不支持上山下乡运动
A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平 D.江泽民
A.过度的复习会扼杀好奇心 B.好的学习应当通过学习新事物来复习已有知识 C.中国学生花在复习上的时间远远多于美国学生 D.复习是种毫无意义和收获的行为
A.法国 B.澳大利亚 C.美国 D.德国
A.《莎乐美》 B.《伤心之家》 C.《飞越疯人院》 D.《推销员之死》
A.兴趣是内部动力，奖励是外部动力 B.过度奖励反而会造成对道德的破坏 C.在教育过程中，我们应当完全免除惩罚手段的运用 D.教育需要适度的惩罚
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