学生作文修改的评价要()。 ①注意考察学生修改作文内容。 ②注意考察学生修改作文态度。 ③注意考察学生修改作文过程。 ④注意考察学生修改作文方法。
各个学段的阅读教学都要重视()。 ①朗读。 ②分角色读。 ③表演读。 ④默读。
新课程标准根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计的。