A.罗杰斯 B.杜威 C.皮亚杰 D.布鲁纳
A.收集他人对特定事件或现象的看法 B.根据实证来确定或修正原有的判断或解释 C.提出进一步探究的新问题 D.组织结构化的探究活动
A.实验 B.讲授 C.活动 D.演示
A.懂得交流与讨论可以引发新的想法 B.区分什么是假设，什么是事实 C.选择适合自己的探究问题 D.应用知识经验解释现象
A.起始阶段 B.观察、实验阶段 C.结束之前 D.搜集、整理信息阶段
A.性别 B.地面的质量 C.（弹跳）高度 D.体重
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