00469教育学原理章节练习(2019.02.22)

来源：考试资料网

1 人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度，这说明教育制度具有（）

2 下列关系中，不属于"教育过程作为提高学生认识的规律"的范畴的是（）

3 强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善这种理论是（）

4 美国的实用主义教育家杜威的代表作是（）

5.填空题布鲁纳强调：“无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的（）。”

6.名词解释潜在课程

参考答案：是指学校或班级情境中以间接的,内隐的方式呈现的对学生发展起潜移默化影响的课程。

7.名词解释最近发展区

参考答案：儿童独立解决问题的实际发展水平与在成人指导下或在有能力的同伴合作中解决问题的潜在发展水平之间的差距。

8.名词解释全面发展教育

参考答案：是教育者根据社会主义的政治经济要求和人的身心发展的规律,有目的,有计划,有组织地对受教育者实施的旨在促进人的全面,和谐,...

9 构成教育活动最基本的要素有（）

10.填空题人口质量制约着教育事业的（）、（）和（）。

参考答案：发展速度；规模；教育质量