00469教育学原理章节练习(2020.06.09)

来源：考试资料网

1.问答题请根据你的经验或你的见闻谈谈个体的主观能动性在人的身心发展中的作用。

参考答案：（1）个体的主观能动性是其身心发展的动力。
（2）个体的主观能动性是通过个体的活动表现出来的.离开个体的活动，...

2.名词解释抽样调查

参考答案：是从总体所包含的全部个体中随机抽出一部分个体作为调查的对象,借以推断,说明总体的一种调查。

3.填空题教育的根本职能在于通过（）实现人的社会化。

4.问答题教育中如何处理具体与抽象之间的关系？

参考答案：（1）在教育中，具体与抽象的关系主要表现为以下两方面：
A.纵向上看，儿童的认知发展遵循具体到抽象的顺序

5 我国德育的重点具体说应当包括或强调（）

6 儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（）。

7 小学课外活动有哪些特点？（）

8.名词解释科学人文主义教育目的观

参考答案：科学人文主义教育目的观是一种以科学主义为基础,以人文主义为价值方向的教育目的观。

9.名词解释教育的心理起源说

参考答案：这在学术界被认为是对教育生物起源学说的批判。其代表人物为著名的美国教育史家孟禄（P．Monroe，1869～1947）。...

10 智力的发展的前提是（）