专业技术人员继续教育公需科目内生动力与职业水平章节练习(2019.03.20)

来源：考试资料网

1.判断题专业技术人员继续教育是指对专业技术人员进行的思想道德教育。

2 如果仅从经济建设的角度来理解和贯彻“四个尊重”，我们就可能背离科学发展观的要求，不仅在把握其基本内涵和精神实质上失之偏颇，而且在贯彻落实这一重大方针上也不可能真正达到调动一切积极因素、激发社会活力的实际效果。树立和落实科学发展观，必须注重（）的全面发展。

3.判断题为鼓励专业技术人才科技创新，就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间，让专业技术人员成为平台上的创业者，形成政府主导的创业生态系统。

4 工作是人们终其一生发展（）、表现人文情怀、体现人生价值的基石。

5 人才岗位（）是企业内部人才使用效率低的重要原因。

6 邓小平同志曾经提出：“要尊重劳动、尊重人才”。党的十六大报告将此观点发展为：“必须（）四个尊重，这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻”。

7 学习力，是指（）。已经具备学习力的专业技术人员，有如何将学习力转化为竞争力的问题。没有学习力就没有竞争力，提高学习力就是增强竞争力、创造力。

8 美国波斯顿大学的教授弗兰克·帕森斯的“人职匹配”理论把职业与人的匹配分为（）。

9 下列说法中，不符合《网络安全法》立法过程特点的是（）。

10.判断题内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理上的。