A.《普通教育学》 B.《民主主义与教育》 C.《教育学讲授纲要》 D.《人的教育》
A.促进儿童身体的健康发展 B.促进儿童认知能力的发展 C.促进儿童情绪、情感的发展 D.促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成
A.搜集、分析与鉴别史料 B.历史事件与历史过程发展规律的揭示 C.马克思主义的历史唯物主义 D.研究者的立场与价值取向
A.幼儿园 B.学前教育现象 C.学前教育目的 D.学前教育规律