幼儿教师资格幼儿园与小学的衔接章节练习(2019.04.26)

判断题
幼儿园与小学阶段教育的区别就是小学开始分科教学。
答案：错误
填空题
所谓（），主要是指影响智力活动的各种个性品质，主要是指学习的兴趣，学习的积极性、意志、自信心等。
答案：非智力因素
单项选择题
在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。
A.主动性
B.独立性
C.人际交往
D.规则意识
单项选择题
在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说，“我不喜欢做”，“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要（）。
A.帮助幼儿做好人学前的学习准备
B.培养幼儿的规则意识和任务意识
C.培养幼儿的主动性
D.培养幼儿的独立性
名词解释
幼儿教育小学化
答案：幼儿教育小学化指幼小衔接工作中的一种误区。是提前用小学的教育方式对待幼儿。表现在两种情况中：一种是提前让幼儿学习小学的教...
判断题
儿童入学后如果不适应，容易发生睡眠不足、人际交往不良、学习兴趣下降等现象。
答案：正确
填空题
教育者应把幼小衔接工作的重点放在（）上。
答案：培养幼儿的入学适应性
问答题
试述学前班教育小学化倾向的原因。
答案：学前班教育小学化倾向的主要原因有：
(1)与家长“望子成龙”的心态有一定的联系。在这个...
问答题
幼小衔接教育的实质问题是什么？怎样做好幼小衔接教育工作？
答案：幼小衔接教育的实质问题是主体的适应性问题，为解决这一实质问题必须做好以下几点：
（1）、培养入学意识。通过参观...
单项选择题
在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属（）方面的适应能力。
A.主动性
B.独立性
C.人际交往
D.规则意识