教师继续教育教育心理学继续教育章节练习(2019.04.29)

单项选择题
“学会如何学习”实质上是指（）
A.培养对学习的浓厚兴趣
B.学会在适当的条件下应用合适的认知策略
C.掌握系统的科学概念与原理
D.掌握大量而牢固的言语信息
单项选择题
学生知道林肯是美国第16任总统这类知识属于下面何种类型知识？（）
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.情景性知识
D.概念性知识
单项选择题
有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）
A.以教师为中心的讲授策略
B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习
D.合作学习策略
单项选择题
学生考出好成绩后，能得到家长的奖励是属于？（）
A.效果律
B.准备律
C.练习律
D.强化
问答题
操作技能培训的要求。
答案：
1、准确地示范与讲解
2、必要而适当的练习
3、充分而有效地反馈
4、建立稳定而清晰的动觉
单项选择题
高成就需求者不具备下列哪个特点（）
A.喜欢设立具有适度挑战性的目标
B.在选择目标时会回避过分的难度
C.喜欢多少能立即给予反馈的任务
D.喜欢自己掌控学习过程
单项选择题
根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）
A.信息加工
B.智力活动
C.信息输入
D.心理变化
单项选择题
新学习的内容只是原有知识的一个特例，它的吸收不改变原有知识的属性的同化是（）
A.类属同化
B.相关同化
C.总括同化
D.并列结合同化
填空题
行为目标是指用（）和（）的行为陈述的教学目标。
答案：可观察；可测量
问答题
指导教学包括六个主要活动。
答案：1、复习和检查过去的学习。
2、呈现新材料。
3、提供有指导的练习。
4、提供反馈和纠正。...