现代教育理论章节练习(2019.05.06)

问答题
研究性是什么？
答案：一种学习方式，是指教师或其他人不把现成结论告诉学生，而是学生自己在教师指导下自主地发现问题，探究问题、获得结论的过程。
多项选择题
关于素质的三个层次之间关系，正确的说法有（）。
A.生理素质是人的素质结构中的基本层次和物质载体
B.人的心理素质是人的社会实践活动和肉体组织，人的生命活动交互作用的中介，构成了个体进一步认识和改造客观世界的内部动力机制
C.人的社会文化素质是人的素质的主要内容，标示着人的素质的方向、性质和发展水平
D.素质的三个层面在人的综合素质中的地位和作用不是固定不变的，而是动态发展的
问答题
建构主义学习理论内容丰富，其基本观点可分为？
答案：
知识观、学习观、学生观、教师观、教学观。
单项选择题
（）的著名的“三个任何”教育理论——“任何学科都能够按照某种正确的方式，有效地教给任何年龄阶段的任何儿童”，支撑了新的科学课程设计。
A.布鲁纳
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.奥苏贝尔
判断题
情感态度价值观目标就是科学课的德育目标。
答案：错误
单项选择题
“水的酸碱度（pH）对草生长高度的影响”实验中，自变量是（）。
A.（水的）pH
B.（草的）高度
C.浇水的量
D.光照
多项选择题
发展知识经济有三个必要的条件是（）
A.技术的创新
B.资本的积累
C.产业结构的转变
D.人的数量
单项选择题
中国传统教育的主流是（）。
A、儒家教育
B、佛教教育
填空题
前苏联教育家中对我国马克思主义教育学产生过深远影响的是（）
答案：凯洛夫
多项选择题
魏书生在运用计划引领策略时，计划通常指的是（）。
A.学期计划
B.自我教育计划
C.教学计划
D.具体行动计划