中学英语教师招聘考试中学英语教材教法：教学实施与评价章节练习(2019.05.08)

单项选择题
《标准》提出在义务教育结束时（五级），学生学会（）个单词和（）个习语或搭配。
A.1000-1100，100-150
B.1100-1200，150-200
C.1500-1600，200-250
D.1500-1600，200-300
单项选择题
《标准》强调语言的实践性，因此，教师在呈现方式上不以语言知识体系的描述为主线，而是以（）为主线
A.学生语言能力的发展和应用
B.情感态度的培养
C.跨文化意识的建立
D.学习策略的培养
判断题
建立学生成长档案是一种发展性评价方法。
答案：正确
判断题
练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。
答案：正确
单项选择题
《英语课程标准》倡导（），倡导学生积极参与教学过程。
A.任务型教学途径
B.以自学为主的学习
C.听、说领先、读、写跟上的教学途径
D.以“结构—功能”大纲为指导思想的教学
单项选择题
反思性教育体现出教师（）进行思考和批判分析的态度与方法。
A.被动
B.相互
C.间接
D.自主
单项选择题
任务型教学的主要目的是（）。
A.让学生懂得任务的重要性
B.让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言
C.通过做有关所学内容的练习，帮助学生学会如何完成任务
D.把英语教学作为一种任务来完成
单项选择题
新课内容呈现主要以学生获得教师所陈述的知识为目的，然而在教授英语语言的过程中，可陈述的内容很多，教师在选择时可考虑选择（）作为陈述的内容.
A.较有趣的课程内容
B.最重要的、最具影响力的概念
C.有趣且与当前课程有一定关系的内容
D.重要且有趣的内容
单项选择题
根据《英语课程标准》的要求，评价应采用（）的原则。
A.定量评价
B.定性评价
C.自我评价
D.形成性评价和终结性评价相结合
单项选择题
《英语课程标准》规定，从（）起开设英语课程。
A.小学一年级
B.小学二年级
C.小学三年级
D.初中一年级