A.师生关系 B.同事关系 C.师长关系 D.师校关系
A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国 B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育 C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育 D.构建体系完备的终身教育
A.当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方 B.对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能避免登门家访 C.在家长不为难的时候,教师可以要求家长提供财物支持 D.当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通
A.全面性 B.功能多样性 C.教育专门性 D.教书和育人要求的一致性
A.顾全大局,秉公办事,团结一致 B.耐心教导,循循善诱,不偏不倚 C.相互尊重,相互学习,取长补短 D.相互理解,互通情况,密切配合
A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一 D.互补的
A.诲人不倦 B.反躬自省 C.教学相长 D.为人师表
A.可以,不影响正常教学即可 B.可以,刘老师可以在业余时间做任何事 C.可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利 D.不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德
A.教书育人 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.为人师表