单项选择题教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。

A.师生关系
B.同事关系
C.师长关系
D.师校关系


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1.单项选择题马老师是刚毕业的大学生,有一定基础,但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事,你会()。

A.这是马老师自己的事,别人也帮不上忙
B.与马老师结对子,帮助马老师树立自信
C.让其他老师帮助马老师,自己不必帮助他
D.帮助马老师上课,让马老师有空学习

2.单项选择题()不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。

A.尊重
B.理解
C.协作
D.支持

4.单项选择题初中生小溪平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座讲话,班主任让小溪把桌椅搬到教室后面角落里一个人坐。下列对该班主任的评价正确的是()。

A.激励了学生的学习积极性
B.没有发挥学生的主体性
C.没有尊重学生的人格
D.维护了教师的权威

5.单项选择题一位家长抱怨:李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批判一顿,还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法()。

A.错误,教师应该与学生家长平等
B.错误,教师应对学生发展负全责
C.正确,家长要配合学校教育学生
D.正确,教师应主动寻求家长支持

6.单项选择题《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()。

A.情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方
B.重大处分时,教师应事先与家长做好沟通
C.在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事
D.对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访

7.单项选择题在处理与领导关系时,教师应做到()。

A.顾全大局,秉公办事,团结一致
B.耐心教导,循循善诱,不偏不倚
C.相互尊重,相互学习,取长补短
D.相互理解,互通情况,密切配合

8.单项选择题()是教师同事之间良好沟通的基础。

A.少争多让,善于倾听
B.容忍异己,理解宽容
C.坦诚相见,赞美欣赏
D.巧用语言,珍惜情谊

9.单项选择题小王是刚踏入教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事,你会()。

A.这是小王的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他
B.当老师连话都说不利落,说明小王不适合做老师
C.告诉小王自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他
D.在小王结巴时,告诉小王结巴得厉害,这样可不行

10.单项选择题历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列王老师的处理方式,最恰当的一项是()。

A.指桑骂槐的批评
B.不予理睬,继续课堂教学
C.老师微笑着说:“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”
D.否定学生的观点

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