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章节练习
初级中学思想品德教育教学评价理论知识章节练习(2019.05.09)
来源:考试资料网
1.问答题
以上是某老师在课堂上所用到的评价性语言,请分析这些评语是否恰到好处?并分别评价这两组评语。
参考答案:
(1)上述两组情形,都属于课堂教学过程中的随机评价。
(2)前一组评价是以否定的方式和语气进行的。它充斥着教师...
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2
教学评价的指导思想应该是()。
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3
关于思想品德课程教学评价中应该注意的问题,下列表述不正确的是()。
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4
定性评价与定量评价是思想品德课按()划分的评价标准。
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5
对思想品德课堂进行评价时,我们应该()。
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6
思想品德课教学评价的根本目的是()。
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7.问答题
请对“学生参与评价”的做法阐述你的见解。
参考答案:
(1)评价是一种手段,旨在通过评价,使教师看到自己的成功之举和不足之处,以便及时调整工作目标和进程,优化教学过程,明确努...
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8
某教师开展课堂演讲活动,让同学们分成5组为每一位演讲者打分,最后结合老师自己的评价,综合判定演讲者的分数。该教师在实施教学评价时注意到了()。
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9
下列不属于学生学业形成性评价的是()。
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10
新课程中开展对教师教学的评价,突出了除下列哪项之外的标准?()
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