国家开放大学(教育心理学)章节练习(2019.05.09)

填空题
高等教育分为（）三个阶段。
答案：专科教育、本科教育、研究生教育
填空题
德国的教育家（赫尔巴特）把教育心理学化的思想付诸了实施。他将教学过程分为四个阶段：（）。后来，其学生将上述四个阶段进一步发展为准备、提示、联想、系统和方法五个阶段。
答案：明了、联想、系统、方法
填空题
学生学习的特点有四个方面，分别是（）。
答案：独特性、稳定性、发展性、灵活性
问答题
结合教学案例，谈谈如何在教学中促进积极的学习迁移，克服消极的学习迁移。
答案：以英语教学为例。
首先，要帮助学生在其知识结构中，建立起处于高层次、凌驾于具体知识之上的，有较高抽象、概括水平...
多项选择题
行为主义学派的主要代表人物有（）。
A.维米斯基
B.皮亚杰
C.华生
D.斯金纳
填空题
美育最高层次的任务，在能力方面表现为：（）。
答案：创造美
填空题
中学劳动技术教育目的是通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单的生产劳动，使学生掌握（）。
答案：基本的劳动知识和技能，培养正确的劳动观念、良好的劳动习惯和热爱劳动、热爱劳动人民的思想情感
多项选择题
布鲁纳认为每一知识的学习都要经过（）几个过程。
A.获得
B.认知
C.转化
D.评价
填空题
智育的目标有（）。
答案：知识目标、技能目标、智力目标
单项选择题
科尔伯格研究品德的发展主要是采用（）。
A.深入谈话法
B.两难故事法
C.调查法
D.文件分析法