A.工作流动 B.增进健康 C.失去工作 D.正规教育 E.在职培训
A.对高等教育投资决策的分析和对一般人力资本投资决策的分析方法是不同的 B.接受高等教育的非货币成本对于不同的人来说是不一样的 C.接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本 D.对任何人来说，接受高等教育都是一种在经济上合理的决策
A.特殊培训的成本全部要由企业来承担 B.提供特殊培训的企业，其投资不会面临投资无价值回报的风险 C.培训投资的成本和收益安排是运用先分摊成本然后再分享收益这种双赢安排方式 D.企业和员工双方以一种共同保险的方式来完成企业的特殊培训投资 E.特殊培训期间，企业向员工支付一种介于市场工资率和低生产率工资率之间的工资率
A.经济繁荣期 B.贴现率高 C.经济衰退期 D.经济增长期
A.投资后收入增量流越长，人力资本投资的净现值越可能为正 B.投资后收益时间越长，人力资本投资的净现值越可能为正 C.人力资本投资越小，越多的人越愿意投资人力资本 D.大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距与大学投资无关
A.员工来承担 B.企业来承担 C.员工和企业共同承担 D.上面说法全对
A.上大学的收益表现在货币收益和非货币收益两个方面 B.完成大学教育者在未来的终身工作中所获得的总收入将比未能完成大学教育者要多 C.非货币收益包括社会地位或声誉的提高，对于各种娱乐活动欣赏能力的提高 D.心理收益在数量上等于大学毕业生与当初素质相当但是却没有上大学者之间在终身收入上的差别
A.企业丧失向离职者支付的训练费用 B.企业必须重新培训新员工 C.离职员工重新接受训练从事新工作 D.企业不会承担新员工生产效率低的损失
A.人力资本投资 B.雇佣合同的完整性和明确性 C.对员工个人的激励 D.对员工群体的激励 E.法律上的强制性
A.地区间人均收入差别大小 B.工作机会多少 C.迁移距离 D.迁移成本 E.迁移人员
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