中学教育心理学(省考)学习动机章节练习(2019.05.12)

来源：考试资料网

1.判断题首先提出自我效能感理论的心理学家是奥博苏尔。

2 在人际关系中有着引发、指向和强化功能的是（）

3 个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念，叫做（）。

4 一般而言，学生的成就动机来源于三种需要，它们是（）

5 从动机的动力来源划分，学习动机可以分为（）

6 实施启发式教学．要做到()

7.填空题奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、自我提高内驱力和（）内驱力三个方面组成。

8.填空题与学习动机中其他内驱力相比，附属内驱力会随着年龄的增长逐步（）。

9 “鱼和熊掌不可兼得”所反映的动机冲突是（）

10 成就动机理论的主要代表人物是（）