国家开放大学(幼儿园课程与活动设计)章节练习(2019.07.02)

单项选择题
以下不属于幼儿园课程基础学科的有（）。
A.心理学
B.社会学
C.哲学
D.教育学
问答题
皮亚杰的知识建构理论是什么？
答案：皮亚杰认为认知发展不仅是建立在生理年龄的基础上，而且还建立在儿童自身主动活动的基础上，即儿童通过与世界的积极互动来建构自...
问答题
对幼儿园课程中游戏的界定是什么？
答案：尽管难以精确界定游戏，但是血多学者认为，课根据一系列标准来确定儿童的游戏行为。总体而言，游戏活动是儿童自主自愿的、以过程...
名词解释
幼儿园教育活动内容
答案：幼儿园教育活动内容是根据幼儿园教育活动目标，为幼儿有目的地选择的各种有益的学习经验。
问答题
维果茨基的“最近发展区”理论对幼儿园课程的影响是什么？
答案：根据维果茨基提出的心理工具概念，幼儿园课程应该能够帮助儿童获得智慧的和社会交往的技能，特别是获得语言的技能；幼儿园课程还...
名词解释
行为目标
答案：行为目标，是以幼儿具体的、可被观察的行为表述的幼儿园教育活动目标，它指向的是在教育活动实施以后在幼儿身上所发生的行为变化...
判断题
正规的健康教育只可以通过幼儿园课程中与健康直接有关的学科或领域教育活动（如体育、运动、健康等）进行。
答案：错误
问答题
幼儿园每周教育活动在结构化程度上的平衡是什么？
答案：一般而言，周一的上午，特别是前一段时间，幼儿机能活动能力较低，应加大无结构活动和低结构教育活动的比例。幼儿机能活动的能力...
单项选择题
"课程是指学生体验到的意义"，对课程的这种定义是认为（）。
A.课程即教学科目
B.课程即学习者所获得的经验
C.课程即目标
D.课程即师生的对话
判断题
传统课程本质观的课程定义是将课程看成是目标，这是使用最普遍、影响力最深远的课程定义。
答案：错误