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每日一练
章节练习
教师招聘教育理论综合知识章节练习(2019.07.18)
来源:考试资料网
1.问答题
简述遗传在人的身心发展中的作用。
参考答案:
第一,遗传从生物可能性上决定着人的身心发展。
第二,遗传不能最终决定个体发展的方向、内容和水平。
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2.判断题
性格无优劣好坏之分。
参考答案:
错
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3
德育中的实际锻炼法不包括()。
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4
数学课上,教师教授“对称”这一概念时,采用了三种方式:用自己的话说出“对称”的意义:从一些图形中分别找出线对称和点对称图形;利用线对称和点对称的原理,在方格内设计美术字。该教师的做法旨在培养学生的()。
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5.问答题
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为哪三大领域?
参考答案:
认知;情感;动作技能
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6
教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成。”这句话反映了人的身心发展过程中存在的()现象。
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7
学校教育心理学中最重要、最核心的理论()
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8
人的身心发展的一般规律包括()。
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9.问答题
请阐述教育心理学的作用。
参考答案:
(1)理论作用:①教育心理学所揭示的心理学规律充实了普通心理学的一般理论;②教育心理学的研究也对教育学(特别是教学论、课...
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10
新修订的义务教育法于()实施
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