教育社会学章节练习(2019.10.14)

来源：考试资料网

1 教育结构，是指构成教育总体系的各个部分的比例关系。主要包括有教育纵向结构、教育横向结构和（）。

2 （）组织的形态经历了历史发展的演变过程，从近代算起，经历了贝尔－兰格斯特制、柏克赫斯特－克伯屈制、马卡连柯工学制的发展过程。

3 （）是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁，是社会变迁中的高潮，是一种显著的突变过程，变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志，它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。

4.判断题定量研究是用数字和量度来描述现象，不用语言文字；定性研究是用文字来描述现象，不用数字和量度。与定性研究相比，定量研究更接近自然科学的方法

5 对教育社会自身构成要件的功能被称为教育社会的（）

6.问答题结合实际分析我国的现代化与教育。中国赶超型现代化的教育需求。

参考答案：（一）赶超型现代化需要最大限度地积累各种社会动力资源。要实现这一目标就必须积聚所有的社会动力资源现代生产力的发展具有跳跃...

7.名词解释课堂社会情境

参考答案：是指课堂活动系统的所有外部条件及一切影响的综合。

8 班级的正式结构与非正式结构（）

9.问答题试以教育社会学理论论述你未来打算怎样扮演教师角色（或至少是孩子的父母角色）。

参考答案：首先，我觉得教师应该有平等互尊的意识，随着社会的发展，人与人之间开放式的不平等已经越来越成为每个社会个体所具备的基本素养...

10.名词解释社会角色

参考答案：是指与人们在社会关系体系中所处的地位相一致、与社会对占据该地位的人的行为期望相符合的一套行为模式。