A.语言知识课B.国际政治课C.西方经济课
A.直接依据 B.源泉 C.理论基础
A.直接依据 B.理论基础 C.源泉
A.布罗卡区 B.韦尼克区 C.听觉区
A.学习者的第一语言 B.学习者的第二语言 C.学习者的母语
A.整体与局部研究结合 B.定性研究与定量研究 C.对比与并举相结合
A.第一语言教学 B.第二语言教学 C.目的语教学
A.习得 B.学习 C.对信息的理解
A.声调 B.音节数量少 C.缺少哑音节
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