幼儿科学教育章节练习(2019.12.18)

来源：考试资料网

1 教师对儿童偶发性科学活动的态度应该是（）

2 教师指导幼儿科学教育的观察可分为（）。

3.名词解释学前科学教育的社会资源

参考答案：学前科学教育的社会资源指学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等。

4 不适合幼儿探索的科学内容是（）

5 幼儿科学教育中测量方法不包括（）

6.问答题学前儿童科学教育资源选择与创设的要求有哪些？

参考答案：能达到科学教育目标；能体现自然科学特点；能符合儿童身心特点；保证儿童安全和健康；符合幼儿园本身设备条件。

7 贝尔纳认为他认为“科学教育的目的有二：提供已经从自然界获得的系统知识，并且有效地传授过去和将来用来探索及检验这种知识的方法”，不幸的是科学教育在哪方面失败了（）

8 不是新纲要规定的“科学”领域目标的是（）。

9 科学与技术的区别在于（）

10.问答题分类对幼儿学习数学有什么意义？

参考答案：分类能帮助幼儿感知集合；分类是计数的必要前提；分类是形成数概念的基础；分类能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展.