问答题分类对幼儿学习数学有什么意义?
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最新试题
如果幼儿将鸟和蝴蝶分为一类,教师要及时制止。
题型:判断题
标本、模型属于科学发现室物质环境内容材料中的()
题型:单项选择题
幼儿口头数数时能完全按自然数的数序进行,不会出现遗漏数字或循环重复数字的现象。
题型:判断题
我国古代儿童科学教育的方式是观察和模仿、成人示范及口口相授。
题型:判断题
科学讨论型活动对幼儿语言表达要求比较高,适合()年龄的儿童。
题型:单项选择题
老师通过将长方形叠放在正方形上面来向幼儿展示两者的区别,老师的这一做法运用了学前儿童数学教育方法中的().
题型:单项选择题
在幼儿园开展课题研究时,必须充分考虑和减少实验本身对实验对象的负面影响,这符合幼儿教育科学研究的严整性原则。
题型:判断题
幼儿较易掌握“左右”的概念,较难掌握“上下”的概念。
题型:判断题
科学讨论型活动一般用于三种科学教育活动,即参观调查后的汇报交流、收集资料后的共同分享、个别探究后的集中研讨。
题型:判断题
学前儿童科学教育实践操作活动的目标主要是通过教师的实际操作,让幼儿发现事物的变化及相互关系。
题型:判断题