A.女声独唱《梅花引》 B.民族管弦乐合奏《金蛇狂舞》 C.室内乐《如歌的行板》 D.男声独唱《祝酒歌》
A.温故知新 B.提问设疑 C.创设情境 D.游戏律动
A.朋友关系 B.父子关系 C.同学关系 D.师生关系
A.教学重难点 B.教学目标 C.教学内容 D.教学反思
A.优美 B.壮美 C.欢乐美 D.喜剧美
A.尊师重道 B.学生主导 C.相互合作 D.个性学习
A.《英国组曲》 B.《法国组曲》 C.《平均律钢琴曲集》 D.《创意曲集》
A.《伊凡·苏萨宁》 B.《向彼得堡告别》 C.《不要诱惑》 D.《卡玛林斯卡娅》
A.情感体验 B.情感升华 C.参与活动 D.音乐创编
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