00450教育评估和督导章节练习(2020.02.11)

单项选择题
根据品德评估指标体系，采取自评和他评相结合的力方式，先确定单项分值，然后进行加权求和算出综合值的方法称为（）。
A.加权综合测评法
B.等第测评法
C.评等评分法
D.积分测评法
问答题
这样结论的概括原因是什么？
答案：不科学的教育评估制度或学生评估制度。
单项选择题
评估中评估主体的类群心理进行（）调适，最有效。
A.评估客体素质
B.规章制度
C.自控情绪
D.心理换位
问答题
教育督导人员决定的依据是什么?
答案：政策依据：督导是对教育宏观调控的途径，有关部门有权利、有责任、有义务对学校进行督导活动，我国实行义务教育制度，有效地实施...
问答题
现在由你组织实施一次教育评估活动，你应做的工作是什么？
答案：（1）教育评估的准备工作：制定评估工作计划，组织和培训评估人员，下达评估计划。
①教育评估计划的内容应包括：评...
单项选择题
如用（）进行评价，可能使被评估者只注重评估结果而忽略过程，易出现违法、违规现象。
A.效益指标
B.效能指标
C.效果指标
D.职责指标
单项选择题
就评估功能的内容而言，最根本的功能是两个：指导改进与（）。
A.预防补救
B.监督鉴定
C.成果推广
D.反馈激励
问答题
教育督导任务的特点是什么？
答案：（1）从督导内容看具有整体性、综合性，应以全体教职员工及领导的合作程度为教育督导的主要内容或督导标准，这是科学有效的教育...
填空题
1994年，我们国家成立的中央一级的教育督导机构是（）。
答案：国家教育督导团