A.托班 B.小班 C.中班 D.大班
A.教育 B.保育 C.保育和教育 D.环境
A.学年教育目标 B.学期教育目标 C.一个月或一周的教育目标 D.一日活动或一个活动的教育目标
A.分科课程 B.核心课程 C.活动课程 D.生活中心课程
A.创造性游戏 B.有规则游戏 C.教学游戏 D.幼儿园教学活动
A.3—4岁幼儿音准较差 B.4—5岁幼儿动作能完全和音乐一致 C.5—6岁幼儿音准较好 D.3—4岁幼儿基本能合拍地做动作
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