幼儿教师招聘考试幼儿教育活动设计与指导章节练习(2020.04.08)

名词解释
时间取样法
答案：在统一规定的时间内，按一段时段观察预先确定要观察的行为。
单项选择题
把课程视为预期的学习结果，这是认为（）。
A.课程即目标
B.课程即教学科目
填空题
人文价值取向的幼儿园活动设计，其内容的选择往往突出典型化、个性化、（）等特点。
答案：生活化
单项选择题
在幼儿园教育活动中，采用（）的方法有助于集中幼儿注意力。
A.直观
B.讲解
C.谈话
D.练习
填空题
“发展性”教育评价，是从目的与功能的角度来界定的，是相对于（）评价而言的。
答案：鉴别性
单项选择题
下列方法中，不属于口语类方法的是（）。
A.观察法
B.讲解法
问答题
为培养小班幼儿的倾听习惯和丰富的想象力，请设计小班语言教育活动“小乌龟旅行记”，要求写明活动目标、活动准备和活动过程
答案：【设计案例】《小乌龟旅行记》活动目标：
1.培养幼儿学会倾听的习惯，激发幼儿的想说、敢说、喜欢说的兴趣。
填空题
幼儿园活动设计各环节的主要变化体现在（）、活动准备、活动过程、活动评价及活动延伸的变化。
答案：活动目标
单项选择题
中班幼儿能熟练协调地在（）厘米高的障碍物下较为灵活地侧钻。
A.60
B.65-70
C.50
D.45
单项选择题
教师分别把勺子放进盛有水和牛奶的杯子里，验证水是无色的，这是运用了（）
A.演示法
B.示范法
C.范例法
D.欣赏法