指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性,让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动,杜绝包办代替。
A.共情训练法 B.角色扮演法 C.陶冶法 D.行为练习法
A.社会环境 B.玩具 C.游戏场地 D.游戏时间 E.儿童的年龄
A.创造性游戏 B.想象性游戏 C.规则性游戏 D.自主性游戏
A.把握好亲子互动的节奏 B.指导以观察为依据 C.家长采用合适的指导方式和指导方法 D.清楚家长在游戏中应该做的和不该做的
(1)培养规则意识与执行规则的能力 (2)培养任务意识和完成任务的能力 (3)培养独立性和生活自理能力 (4)培养人际交往能力
A.教育本质决定教育功能 B.教育功能决定教育效益 C.教育功能体现教育本质 D.教育效益体现教育功能
A.猩红热 B.蛔虫病 C.流行性脑脊髓膜炎 D.小儿结核病
A.认知发展水平 B.情感发展水平 C.社会性发展水平 D.身体发展水平