3-6岁儿童学习与发展指南章节练习(2020.04.25)

问答题
幼儿园歌唱活动领域的目标是什么？
答案：1）让幼儿先手参与歌唱活动的快乐；
2）发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力；
3）发展幼儿感受音乐的...
多项选择题
结合日常生活，指导幼儿学习通过对应或数数的方式比较物体的多少。如：（）。
A、鼓励幼儿通过数数比较两样东西的多少
B、为幼儿提供“按数取物”的机会
C、利用生活和游戏中的实际情景，引导幼儿理解数的概念
D、鼓励幼儿在一对一配对的过程中发现两组物体的多少
问答题
《指南》是以什么为目标？以什么为核心？
答案：《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心。
单项选择题
能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走（）年龄段的孩子。
A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.5.5-6
问答题
《指南》每个领域由各方面由哪两部分组成？
答案：
每个方面由（学习与发展目标）和（教育建议）两部分组成。
填空题
幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为（）和舞蹈动作。
答案：基本动作、模仿动作
填空题
在幼儿园的音乐活动过程中，影响“心理唤醒”的因素主要有（）、（）、（）、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。
答案：幼儿因素、教师因素、材料因素
填空题
幼儿园的音乐教育活动从音乐实践类型的角度可分为（）、打击乐器演奏活动和音乐欣赏活动。
答案：歌唱教学、韵律活动
问答题
《指南》中关于幼儿阅读与书写准备的目标有几条？分别是什么？
答案：《指南》中关于幼儿阅读与书写准备的目标有（3条），分别是（1.喜欢听故事，看图书），（2.具有初步的阅读理解能力），（3...
单项选择题
提醒幼儿保护五官，如不乱揪耳朵、鼻孔，看电视时保持（）米左右的距离等。
A.3
B.1.5
C.2