A.孕育阶段 B.萌芽阶段 C.初创阶段 D.发展阶段
A.专门化 B.完备化 C.丰富性 D.理论性
(1)要有强烈的观察动机。 (2)要培养良好的观察个性。 (3)要注意发挥多种感官的作用。 (4)要深入关心学前儿童。
A.制约 B.启迪 C.激励 D.调节