小学特岗教师招聘(教育理论知识/基础知识)章节练习(2020.05.25)

来源：考试资料网

1.名词解释匮乏心理学

心理学的一分支，主要研究在基本需要和普通意识领域内的认知，体验以及动机。

2 教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）。

3 墨子提出了著名的“素丝说”，认为“人性如素丝，染于苍则苍，染于黄则黄”。说明了学生具有（）。

4 皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。

5 对于不敢提出合理要求，不敢拒绝别人的无理要求，也不敢表达自己不满的学生。比较有效的行为改变方法是（）。

6 下列关于课程改革的背景的论述中正确的是（）
①知识经济初见端倪
②国际竞争日益激烈
③人类的生存和发展面临困难
④我国政治经济发展的客观需要
⑤我国基础教育发展的需要
⑥世界各教育发达国给我国教改的启示

7 凭借关于水流的知识来理解电流，这种学习的方式，奥苏贝尔称之为（）。

8.判断题所谓过度学习，是指在学习过程中，实际学习次数要等于刚好能够回忆起来的次数，如果再继续过度学习，也没有任何学习效果。

9 在小学课时分配上，分配授课时数最多的科目一般是（）

10 课程现代化的代表人物是（）。