国家开放大学(小学数学教学论)章节练习(2020.07.03)

问答题
如何认识小学数学教学过程中的主要矛盾？
答案：1、教与学的矛盾是教学过程中各种矛盾中最基本的一对矛盾。教育者和受教育者都是认识的主体，但由于双方要达到的目的不问、作用...
单项选择题
心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中2-7岁是（）
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
问答题
简述小学数学教学方法的含义，小学数学常用的教学方法有哪些？
答案：小学数学教学方法：为了达到小学数学教学目的、完成教学任务、遵循教学规律、运用教学手段而制定的师生相互作用的一整套活动方式...
问答题
试分析小学生学习数学的思维发展特点与数学学习的关系。
答案：从个体发展上看，人的思维由低到高大致经历了直观行动思维、具体形象思维和抽象逻辑思维三个阶段。而从其年龄阶段看来，小学生正...
判断题
“两组对边分别平行”是平行四边形的本质属性，而“两条对角线互相平分”是平行四边形的固有属性。
答案：正确
问答题
如何看待小学阶段的数感及其培养？
答案：（1）数感的内涵
数感：可以理解为对现实中数量的感知，是对数的理解和运用的意识和能力。
数感主要表现...
判断题
数学实验可以分为验证性实验和探索性实验两种。
答案：正确
判断题
现行的小学数学教材中渗透了集合、对应、函数、统计等数学思想，但没有极限思想。
答案：错误
问答题
简述课程与教学评价的方法。
答案：1.量化评价法（指评价主题对评价对象简化为数量，对其进行数量的分析的比较，并据此进行价值判断）
2.质性评价法...
问答题
现代化教学手段有哪些？简述计算机辅助教学的基本模式与功能。
答案：现代化教学手段有：电化教学手段（幻灯、投影、录像和计算器）
计算机辅助教学的基本模式：练习模式、个别指导模式、...