（）教师的领导方式会让学生产生攻击性行为。

社会助长作用和阻抑作用和（）无关。

下列体现了给学生提供具有创造性榜样的有（）

以下说法不属于贾尼斯提出了避免群体极化效应建议的是（）

百日打卡任务、默写任务、练字任务、做题任务等使很多教师一天到晚都沉浸在自己的世界里，连最喜欢的韩剧都不追了，属于（）

以颜色，味道为扩散点属于（）

小峰被一个数学题困扰了一个多礼拜还没有解出来，但他在元旦放假回家玩的时候突然就想到了这道题要怎么解，小峰这个情况属于（）

多种形式的练习可以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的（）

良好的课堂管理能够提升课堂教学效果，以促进学生的学习，这说明课堂具有（）

以下不属于早期学习理论的是（）