判断题1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主管幼儿教育。1950年11月改称“幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。
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2.单项选择题（）指的是幼儿园管理工作必须坚持正确的方向，即坚持党的领导和社会主义办教育方向的原则。举办幼儿园要以社会效益为根本。
A.整体性原则
B.民主管理原则
C.方向性原则
D.有效性原则
3.单项选择题激励行为的最后落脚点是（）。
A.参与激励
B.自我激励
C.需要
D.动机
4.单项选择题美国管理学家代明提出，一切有过程的活动，如生产活动、科学研究等，都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成。（）是指确定目标和选择实施目标的方案、手段、方法、措施，是管理管理活动的起点，并贯穿于管理活动的始终，也是管理过程的归宿。
A.总结
B.计划
C.实行
D.检查
5.单项选择题（）是第一个提出并阐述“一般管理”理论的人，明确了管理过程与生产过程的不同。
A.法约尔
B.泰罗
C.韦伯
D.欧文
6.单项选择题对瑞吉欧来说，（）是“儿童的第三位教师”。
A.家长
B.教师
C.同伴
D.环境
7.问答题简析幼儿园经营的含义及其职能。
8.多项选择题幼儿园规章制度是为了实现幼儿园目标，对幼儿各项工作和对各类人员规定出必须遵守的行为准则和工作规程。通过规章制度的建立和执行，使管理工作（），保证完成幼儿园的工作任务。
A.科学化
B.信息化
C.程序化
D.规范化
9.多项选择题幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括（）资源。
A.信息
B.人力
C.财力
D.时间
10.多项选择题幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程，整个专业成长过程包括（）这几个阶段。
A.成熟期
B.职前预备期
C.适应期
D.称职期
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幼儿吸吮手指、口吃、孤立、睡眠困扰等属于幼儿不适当行为中的（）的表现。
题型：单项选择题
对幼儿轻微处罚要注意切中要点，不翻旧帐，无论是罚站或隔离，都以有限时间如（）分中为宜。
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领导者的权力影响力的构成一般为（）等，具有强制性。
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幼儿园不应与（）等相毗邻。
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幼儿教育可以看作是环境教育，外在环境的影响包括（）以及伙伴之间的相互模仿等。
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幼儿园内临近的两个班不能共用一套盥洗室或卫生间。（）
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常用的幼儿园班级教育计划有（）。
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幼儿行为管理的基本原则有（）。
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幼儿教育的（）功能强调学前教育能够增加社会产出，减少社会成本。
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幼儿园的晨检接待厅（门厅）具有（）等功能。
题型：多项选择题