什么是真实验，名词解释定义是？

名词解释真实验

1.名词解释教育文献

参考答案：是用各种载体形式保存下来的对教育研究有一定历史价值和资料价值的事实材料，是记载有关教育科学的情报信息和知识技能的各种载体...

2.名词解释定性研究

是着重运用描述性分析来解释教育现象的含义和特征，进而理解教育现象或问题的性质或意义的研究。

3.单项选择题归纳分析中，在其他条件不变的情况下，如果某一现象（A）发生一定程度的变化，另一现象（a）也随之发生一定程度的变化，那么，前一现象就可能是另一现象的原因。这种归纳分析的方法是（）

A.求同法
B.求异法
C.共变法
D.剩余法

4.单项选择题教育研究者按照一定规范撰写的学术论文、研究报告或专著被称为（）

A.教育研究成果
B.教育研究成果评价
C.教育研究成果推广
D.教育研究成果表述

5.单项选择题在数据特征的描述中，最为常用的差异量数是（）

A.全距和平均差
B.平均差和四分差
C.全距和四分差
D.标准差和方差

6.单项选择题在教育科学研究中，首先提出“行动研究”一词的是（）

A.美国学者库尔特·勒温
B.澳大利亚学者凯米斯
C.英国学者埃里奥特
D.台湾学者陈伯璋

7.单项选择题在前实验设计方法中，实验模式为S O₁ X O₂ 的是（）

A.单组前测设计
B.单组后测设计
C.单组前后测设计
D.等组前后测设计

8.单项选择题在教育测量调查中，既可做加减运算，也可做乘除运算，被称为测量最高层次的是（）

A.定名测量
B.定序测量
C.定距测量
D.比率测量

9.单项选择题通过对问卷所得资料的分析可做出研究结论的，其问卷的回收率一般要求在（）

A.80％以上
B.70％以上
C.60％以上
D.50％以上

10.单项选择题取样记录法是教育观察法的重要记录方法之一。这种方法可以分为（）

A.时间取样法、空间取样法和事件取样法
B.时间取样法、活动取样法和事件取样法
C.个体取样法、群体取样法和事件取样法
D.学校取样法、家庭取样法和社会取样法