学前儿童数学教育/幼儿数学教育单项选择题每日一练(2018.10.20)

单项选择题
（）是指幼儿在教师引导下，对两个或两个以上的物体进行分析、比较，感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。
A.观察法
B.游戏法
C.操作法
D.比较法
单项选择题
（）是学前儿童数学概念形成的源泉。
A.现实生活
B.儿童自己的活动
C.教学
D.实践
单项选择题
学前儿童思维发展的特点成为思维的主要特点，其内容是（）
A.将具体的问题归结为模式化的数学问题
B.用数学的方法寻求解决问题的方法
C.具体形象思维逐渐取代直觉行动思维
D.抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维
单项选择题
在教师指导下，幼儿独立选择活动内容，一种有目的、有计划的学习活动形式的是（）
A.集体活动形式
B.小组活动形式
C.集体与小组结合的活动形式
D.个别活动形式
单项选择题
（）是指幼儿着手操作学具，在与资料的彼此作用的进程中进行摸索和学习，取得数学理性教训、常识和技巧的方法。
A.操作法
B.游戏法
C.演示法
D.实验法