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学前儿童社会教育单项选择题每日一练(2018.10.09)

  • 单项选择题

    学前儿童社会教育活动在实施过程中,说要遵循的原则和使用的方法应以()为指导,采用适合现代学前儿童社会发展需要的新原则、新方法,以促进学前儿童社会性的全面发展。

    A.教育目的
    B.多元智力理论
    C.社会心理学
    D.国家学前儿童方针

  • 单项选择题

    对幼儿进行人际关系、个人与社会的关系等方面的思想认识教育和行为习惯的培养,被称为()

    A.道德教育
    B.情感教育
    C.行为习惯教育
    D.品德培养

  • 单项选择题

    ()是人们在社会活动中因自己的需要能否满足而产生的主观感受。

    A.社会情感
    B.社会道德
    C.社会行为
    D.社会认知

  • 单项选择题

    下列哪一项不属于幼儿良好道德品德的培养()

    A.树立正确的儿童观、教育观
    B.重视培养幼儿的道德行为
    C.发挥道德功能直接的教育作用,体现教师的主导作用
    D.重视道德功能的间接的教育渗透教育作用,注意优化群体环境

  • 单项选择题

    从个体与社会的关系来看,幼儿社会性发展主要包括()、社会适应、道德品质和对社会文化的认知等方面的内容。

    A.社会交往
    B.社会协作
    C.社会协同
    D.社会合作

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