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学前儿童社会教育单项选择题每日一练(2018.12.06)

  • 单项选择题

    实施学前儿童社会领域教育,首先要根据幼儿心理发展水平、特点和规律,确定符合幼儿实际发展水平和未来发展需要的不同阶段和不同层次的(),确保每一个幼儿的社会化水平得到充分发展。

    A.社会认知水平
    B.教育课程目标
    C.教育活动目标
    D.教育活动标准

  • 单项选择题

    下列哪一项不属于幼儿品德发展的特点()

    A.具体性
    B.依赖性
    C.情境性
    D.模仿性

  • 单项选择题

    在儿童情绪与社会行为发展水平测试中,()岁儿童开始注意观察大人的行为。

    A.8个月
    B.7个月
    C.9个月
    D.1岁以上

  • 单项选择题

    ()是通过一些形式让幼儿去理解和分享他人的情绪体验,以使幼儿在以后的生活中对他人的类似情绪能主动、习惯性的自然理解和分享

    A.讲解法
    B.谈话法
    C.移情训练法
    D.演示法

  • 单项选择题

    社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展,最终要经过B.组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现()。

    A.教育
    B.教师
    C.社会
    D.学校

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