A.游戏与教学的分离式结合 B.游戏与教学的插人式结合 C.游戏与教学的整合式结合 D.游戏与教学的复合式结合
A.多是纯游戏活动 B.多是非游戏活动 C.多是游戏活动和教学活动不同程度的结合 D.多是纯教学活动
A.存在主义 B.实用主义 C.唯理论 D.经验论
A.课程是教学科目 B.课程是教育活动 C.课程是学习经验 D.课程是交互活动
A.独立组合的方式 B.相互渗透的方式 C.相互整合的方式 D.强调某领域活动的方式
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