A.学习美术技能的动机 B.掌握知识的动机 C.想象的动机 D.观察的动机
A.学前儿童美术教育是一种情感教育 B.学前儿童美术教育是一种创造教育 C.学前儿童美术教育是一种知识和技能教育 D.学前儿童美术教育是一种手、眼、脑协调的操作教育
A.宫室壁画 B.墓室壁画 C.帛画 D.画像石和画像砖
A.模仿论 B.游戏论 C.表现论 D.劳动论
A.王国维 B.陈鹤琴 C.蔡元培 D.陶行知