A.截肢原因 B.运动协调性 C.截肢部位 D.业余活动
A.师资 B.生产作业场地 C.能源 D.材料
A.有目的 B.适当 C.参考性 D.按规定
A.让患者穿着假肢自然下垂 B.在前臂筒上施加一定的拉力 C.穿着假肢时摆动假肢 D.观察接受腔上缘与皮肤的接触状况
A.教师指导学员进行操作练习 B.教师进行操作演示 C.教师对操作过程中可能出现的错误进行说明 D.教师讲解操作要点
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