国家开放大学(学前儿童社会教育)问答题每日一练(2019.03.14)

问答题
简述幼儿教师的积极期望与恰当要求如何影响幼儿的社会性发展。
答案：皮格马利翁效应清楚地说明了教师的期望对学生产生的教育影响。在幼儿园阶段，由于幼儿基本上还处在他律阶段，非常看重成人对自己...
问答题
教师如何才能更好地在游戏与区域活动中促进幼儿社会性发展？
答案：（1）要为学前儿童提供丰富而适宜的游戏和活动的材料；
（2）要建立游戏和活动的规则，增强学前儿童规则意识和自我...
问答题
简述幼儿社会教育的总目标及其特点。
答案：幼儿园教育指导纲要（试行）》中，就社会领域提出以下总目标：“能主动地参与各项活动，有自信心；乐意与人交往，学...
问答题
分析此事件产生的可能原因。
答案：可能原因：A.小班孩子自我中心思维特点明显，多数时候只关注到自己的感受与行动，不理解与关心他人意图；
B.小班...
问答题
你是老师你会如何处理这一事件，并请说明你的理由。
答案：处理建议：老师发现了这样的情况即时制止了他的行为。然后要求超超拿干的抹布把他弄湿的桌子和地板檫干净。超超的行为本身并没有...