学前儿童数学教育/幼儿数学教育问答题每日一练(2019.08.04)

问答题
学前儿童分类教育的指导要点有哪些？
答案：学前儿童分类教育的指导要点有：
（1）明确各种分类活动的特点，引导幼儿进行分类活动。
（2）引导幼儿...
问答题
简述学前儿童几何形体概念发展的年龄特点。
答案：3～4岁儿童对平面图形有较好的配对能力，能准确辨认圆形、三角形和正方形，4～5岁儿童知道平面图形的基本特征，认识的平面图...
问答题
简述学前儿童数学教育评价的一般步骤。
答案：
一般步骤：确定评价目的，设计评价方案，实施评价方案，处理评价结果。
问答题
简述学前儿童数学教育目标和内容制定的依据。
答案：学前儿童数学教育目标是根据学前教育的总目标来制定的，同时也是总目标的重要组成部分之一。
主要有以下几方面的依据...
问答题
要求幼儿说出总数是会出现哪些情况？
答案：
①直接回答“不知道”。
②重复按物点数的过程。
③用一个固定的数词回答。
④机械地模仿成人的答案。