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学前儿童数学教育/幼儿数学教育问答题每日一练(2019.08.04)
问答题
学前儿童分类教育的指导要点有哪些?
答案:
学前儿童分类教育的指导要点有:
(1)明确各种分类活动的特点,引导幼儿进行分类活动。
(2)引导幼儿...
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问答题
简述学前儿童几何形体概念发展的年龄特点。
答案:
3~4岁儿童对平面图形有较好的配对能力,能准确辨认圆形、三角形和正方形,4~5岁儿童知道平面图形的基本特征,认识的平面图...
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问答题
简述学前儿童数学教育评价的一般步骤。
答案:
一般步骤:确定评价目的,设计评价方案,实施评价方案,处理评价结果。
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问答题
简述学前儿童数学教育目标和内容制定的依据。
答案:
学前儿童数学教育目标是根据学前教育的总目标来制定的,同时也是总目标的重要组成部分之一。
主要有以下几方面的依据...
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问答题
要求幼儿说出总数是会出现哪些情况?
答案:
①直接回答“不知道”。
②重复按物点数的过程。
③用一个固定的数词回答。
④机械地模仿成人的答案。
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