国家开放大学(学前儿童社会教育)问答题每日一练(2019.10.14)

问答题
如果你是老师你会如何处理这一事件，请说明你的处理方式及理由。
答案：教师发现后，应停下游戏，提出问题；生气能让娃娃回来吗?让幼儿讨论解决问题的办法。自然，玩具交换是孩子们认同的一种方式，但...
问答题
强化的主要操作程序和原则是什么？操作程序和原则
答案：（1）正确选择要强化的行为。所选择的要强化行为应该是具体的、可观察、可控制、可评价的行为，而不是一般的行为。
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问答题
简述学前儿童社会性发展评价的意义。
答案：学前期是学前儿童社会化的关键时期。学前儿童的社会性发展对个人一生的发展具有长远影响。学前儿童的社会性发展是学前儿童身心发...
问答题
简述儿童社会认知发展的一般特点。
答案：（1）儿童社会认知发展是一个逐步区分认识社会性客体的过程
首先，婴儿的社会认知的发生是一个逐步区分认识社会性客...
问答题
简述学前儿童社会教育实践性原则的内涵及其运用要求。
答案：所谓实践性原则是指在社会教育过程中，教师应利用和创设各种情景，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中。学前儿童社会学习过...