社会理解力是指在人际交往中理解他人并采取明智（）的能力。

在学前儿童的学习能力尚未具备前进行学习，不仅学习难度大，成绩不巩固，而且会伤害（）。

现代的幼儿园与家长沟通方式有：电子邮件、（）、MSN等。

荣格认为阴影是人格中最隐蔽、最黑暗的部分，与本我类似。包含着人类远祖具有的一切（）冲动。

个体的行为违犯了（）道德准则时，就产生了悔恨自责的内疚情感。

教育要尽可能用艺术化的方式让孩子体会到各种（）与善，从而丰富孩子的内涵。

（）作用是个体认为自己与另一个人相似，并且有意无意地发现以那个人的方式行动能给自己带来满足。

荣格的个人无意识和集体无意识概念，对解释民族间（）差异提供了一条新思路。

良好的品德主要包括爱、尊敬、同情、（）等六种品质。

新生儿对人脸的偏爱反映了儿童早期对（）客体与非人类客体的区分。