一、结合语言、动作、舞蹈进行音乐教学 二、注重培养节奏感 三、乐器与多声结构 四、注重培养创造力
(1)熟悉音乐; (2)揣摩、分析; (3)安排节奏型和音色的布局; (4)试奏和调整; (5)记谱和转换乐谱。