A.黄老师的行为是值得学习的,很好践行了“学生是主体”的理念
B.黄老师的行为是错误的,没有做到教育公平
C.黄老师的行为是错误的,没有看到学生的个性发展
D.黄老师的行为是正确的,看到了学生的独特性
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A.定量测评
B.终结性评价
C.定性述评
D.形成性评价
A.体验性
B.实践性
C.审美性
D.人文性
A.审美体验价值
B.创造性发展价值
C.表现价值
D.社会交往价值
A.为了培养专门的音乐人才
B.面向全体学生,使每一位学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益
C.培养学生的个性和创造才能
D.培养学生的歌唱能力
A.1-2年级
B.2-6年级
C.7-9年级
D.高中阶段
A.音乐课程性质
B.音乐课程价值
C.音乐课程概念
D.音乐课程的目标
A.余姚腔
B.海盐腔
C.水磨腔
D.弋阳腔
A.4/4
B.2/4
C.3/4
D.1/4
A.《麻雀与小孩》
B.《葡萄仙子》
C.《月明之夜》
D.《可怜的秋香》
A.道情类
B.琴书类
C.牌子曲类
D.弹词类
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歌曲《歌唱祖国》中的歌词,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”。以下哪个选项更符合本课的情感态度价值观()。
形成性评价是一种检验学生阶段学习效果的评价方式,其功能是了解和检验学生一定阶段的学习效果。下列评价方式属于形成性评价的是()。
下列属于黎锦辉儿童歌舞表演曲的是()。
民族管弦乐器一般分为拉弦乐器、弹拨乐器、吹管乐器和打击乐器。
京剧的板式是指唱腔的板眼结构形式,一板一眼指的是()。
下列选项中,对于八音分类法描述不正确的是()。
在音乐欣赏课上,教师讲解《白毛女》后,哪一项符合《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的“鼓励音乐创造”的基本理念?()
老师在带领学生演唱《田野在召唤》的时候,让学生根据歌曲进行反复练习和演唱,这一活动突出课堂参与方式的是()。
意大利是歌剧的故乡,对歌剧的起源和发展有着不可替代的作用。意大利早期歌剧发展经历了三个阶段,其中在威尼斯歌剧时期,产生了一部“真正意义上的歌剧”,它是()。
《大刀进行曲》属于音乐美里面的()。