有意识记和意义识记占据主导地位出现在（）。

单项选择题有意识记和意义识记占据主导地位出现在（）。

A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄儿童期
D.青春期

1.单项选择题有意注意逐渐占据主导地位出现在（）

A.婴儿期
B.幼儿期
C.学龄儿童期
D.青春期

2.单项选择题下列关于小学儿童与教师的关系说法错误的是（）

A.小学低年级儿童对教师几乎是绝对服从
B.小学高年级儿童会对教师做出独立评价
C.教师评价不会影响小学儿童的同伴地位
D.小学儿童对自己的期望与教师的期望有关

3.单项选择题根据麦克斯白的研究，学龄期儿童与父母的关系处于（）阶段。

A.父母控制
B.儿童控制
C.自我控制
D.共同控制

4.单项选择题美国心理学家安斯沃斯通过（）方法研究婴儿依恋的类型。

A.对偶故事法
B.访谈法
C.跟踪分析法
D.陌生情境法

5.单项选择题绝大多数婴儿能够进行自我识别、建立宾我的年龄是（）

A.0-6个月
B.6-12个月
C.12-18个月
D.18-24个月

6.单项选择题研究者们采用延迟满足实验来研究婴儿的（）

A.自我体验
B.自我概念
C.自我评价
D.自我控制

7.单项选择题学龄期儿童的性格发展处于（）

A.形成期
B.定型期
C.成熟期
D.更年期

8.单项选择题针对胆汁质的儿童，教师应采取的教育策略是（）

A.培养敏捷、勤奋、进取的精神，克服懒散、迟疑和固执
B.培养耐心、沉着和自制力，学会控制情绪，克服任性、粗暴
C.培养踏实、刻苦、耐心细致、有始有终，克服轻率、浮躁
D.培养自信、适应能力，克服孤僻、敏感

9.单项选择题小学儿童的基本情绪状态是（）

A.兴奋、易激动
B.不稳定
C.冲动外露
D.平静愉快

10.单项选择题凌凌的父母因为工作繁忙，很少关注她的成长，很少与她沟通生活和学习方面的问题，父母对凌凌没什么期望和标准，这种教养方式是（）

A.权威型
B.专制型
C.疏离型
D.放纵型